小狮子踢足球趣味教案，在游戏中萌发运动热爱

教案基本信息

活动名称：小狮子踢足球
适合年龄：4-6岁（幼儿园中班/大班）
活动时长：40-45分钟
活动目标：

1. 认知目标：初步了解足球的基本规则（如不能用手碰球、进球得分），认识“脚内侧传球”“带球”等简单动作名称。
2. 技能目标：尝试用脚内侧轻推足球，能完成直线带球绕过1-2个障碍物，发展身体协调性和下肢力量。
3. 情感目标：在“小狮子”的角色扮演中感受足球运动的乐趣，体验团队合作的重要性，萌发对运动的热爱。

活动准备

材料准备

• 足球：每人1个（3号幼儿足球，轻便易掌控）；
• 障碍物：标志桶8个（模拟“石头”）、锥形筒4个（模拟“树桩”）；
• 道具：小狮子头饰（每人1个）、“草原”背景音乐（轻快活泼型）、“足球门”2个（简易塑料门或用绳子搭建）；
• 其他：奖牌（“最佳小射手”“合作小狮子”）、汗巾、饮用水。

环境准备

• 清空活动场地,确保无尖锐物品，地面平整；
• 用标志桶划分“热身区”“练习区”“比赛区”，区域间用彩色胶带标记。

活动过程

（一）开始部分：“小狮子起床啦”——趣味热身（8分钟）

情景导入
教师戴小狮子头饰，以“狮王”身份引导：“小狮子们，今天草原要举办‘足球盛会’，我们要先活动身体，才能成为最厉害的足球小勇士哦！”

热身游戏

• “狮子伸懒腰”：站立，双手上举，踮脚尖伸展，重复5次（活动肩颈）；
• “狮子爬行赛”：双手双脚撑地，膝盖不着地爬行10米（锻炼四肢协调）；
• “狮子追尾巴”：将彩色丝带塞在裤腰当“尾巴”，幼儿互相追逐，躲闪中保护自己的“尾巴”（灵活奔跑，反应能力）。

设计意图：通过“小狮子”角色扮演，让热身环节充满童趣，自然激活身体机能，为后续足球活动做准备。

（二）基本部分：“小狮子学本领”——技能学习与游戏（25分钟）

环节1：认识足球朋友（3分钟）

教师出示足球,引导观察：“足球圆圆的，像不像草原上的露珠？小狮子踢足球时，不能用小手抱它，要用小脚‘和它做朋友’哦！”请幼儿自由触摸、滚动足球，感受足球的质感。

环节2：学“小狮子传球”（10分钟）

动作示范：教师示范脚内侧传球动作：“脚尖翘起，脚踝锁住，用脚内侧（鞋带位置）轻轻推球中心，就像小狮子用鼻子温柔地推小伙伴。”
分组练习：幼儿两人一组，相距2米，互相用脚内侧传球，教师巡回指导，纠正“用脚尖踢”“球踢偏”等问题，如：“小狮子，你的脚像小花瓣一样打开，轻轻推，球就能稳稳跑到小伙伴脚下啦！”

游戏：“给小伙伴送礼物”
幼儿分成4组，每组排成一列，第一名幼儿抱起足球（模拟“礼物”），用脚内侧传给第二名，依次传递，最快完成的组获得“合作小狮子”贴纸。

环节3：练“小狮子带球过障碍”（10分钟）

动作示范：教师示范带球绕桩：“眼睛看着前面的‘石头’（标志桶），脚轻轻拨着球，像小狮子追蝴蝶一样，一步一步跟着球走。”
情景游戏：“小狮子守护草原”
在“练习区”设置“石头路”（直线排列4个标志桶），幼儿扮演“小狮子”，带球绕过“石头”，将足球送到“树桩”（锥形筒）后的“家”（小篮子），提醒：“球要像小尾巴一样跟着你，别让它迷路哦！”

设计意图：将足球技能融入“小狮子守护草原”的故事情景，降低学习难度，让幼儿在“玩”中掌握传球、带球动作，同时渗透“保护环境”的隐性教育。

（三）结束部分：“小狮子庆功会”——放松与总结（7分钟）

放松活动
播放舒缓的“草原夜晚”音乐，教师引导：“小狮子们踢足球累了，现在躺在草地上，听听风的声音，揉揉小脚丫（按摩小腿、脚踝），和足球说再见吧！”幼儿躺下，做深呼吸、肢体放松动作。

总结与表扬

• 回顾活动：“今天小狮子们学会了什么呀？”（传球、带球、和队友合作）
• 颁发奖牌：评选“最佳小射手”（带球最快完成）、“合作小狮子”（传球最稳）、“勇敢小狮子”（积极参与），集体鼓掌表扬。
• 延伸期待：“下次我们还要玩‘小狮子足球比赛’，比比哪队的小狮子最团结！”

活动延伸

1. 区域活动：在体育区投放足球、标志桶等材料，幼儿自由练习“射门”“传球”，教师用手机记录精彩瞬间，制作“小狮子足球日记”。
2. 家园共育：请家长周末带幼儿去公园踢足球，用手机拍摄“家庭足球赛”，分享到班级群，鼓励亲子运动。

注意事项

1. 安全第一：活动前检查场地，确保无障碍物；提醒幼儿踢球时注意间距，避免碰撞。
2. 个体差异：对动作掌握较慢的幼儿，降低难度（如缩短传球距离、减少障碍物），多鼓励：“小狮子，你刚才传球进步啦，再试一次一定可以！”
3. 趣味性优先：避免机械重复练习，通过“送礼物”“守护草原”等游戏保持幼儿兴趣，让足球成为“快乐的玩具”而非“任务”。

以“小狮子”为情感纽带，将足球技能融入童话般的游戏场景，让幼儿在“模仿-练习-挑战”中自然习得动作，在合作中感受团队力量，这不仅是足球启蒙，更是一堂关于勇气、坚持与热爱的成长课——愿每个孩子都能像小狮子一样，在运动中绽放活力，在游戏中收获成长！